众所周知，英国的教育理念和教育体系在世界范围内都是饱受赞誉的。其中，尤以私校尤为出名。除了它们悠久的历史，傲人的教育系统和学术成绩，最重要的就是它丰富多彩的课外活动。据统计，牛津剑桥百分之五十的高材生都来自于私立学校。那么圣比斯公学作为英国私校中口碑实力双强的私校，每年都有来自全世界各地的高素质人才。同样，圣比斯公学每年也都会向全世界各地输送各类型的复合型人才!真正的做到让学校的每一个学子都学有所成，有所成就。

    那么，圣比斯公学取得了如此突出的傲人成绩，依靠的是什么呢，是什么让众多人才和家庭选择了这所学校呢?首先，作为私立学校，拥有着较公立学校更强的高素质的师资队伍。学校的核心教师团队都是在国际教育有着丰富经验的教学专家，并拥有科学、数学、英语、人文、汉语等专业硕士以上学位。他们将确保每个学生都能超越自己的潜能。同时学校的导师制体系， 要求老师们具备良好的心理探索能力，从根本上去了解学生们的需求，因材施教，让每一位学生都能够有清晰明确的学习和生活目标和方向 。

    圣比斯公学在数百年的发展中不断进步、不断创新，培养了一批又一批的各界精英。他们的秘诀，说简单点，就是IQ与EQ平衡发展的教育模式以及全球意识教育体系。在国内的家长和学校眼中，最重要的是学习成绩、是考试分数。中国学生习惯背诵既成事实，消化大量信息，为考试而学习，重视被动接受知识。这种学习方式所需要的刻苦精神尽管是一个优点。然而，学生们丢失了重要的一部分， EQ/情商- 也就是圣比斯公学所提倡的“个性发展“。EQ的发展和教育的缺失致使国内的很多学霸有性格缺陷或是不懂得处理生活中的人际关系的问题。这一点对于在社会中立足有着至关重要的作用!圣比斯公学把学生的能力和素质培养，放在学业成绩同等重要的位置， 因为这是未来国际化的大学和工作环境学生们必须具备的。这些就是组成 “个性发展”的关键能力。圣比斯公学开创的GAP教学体系就是针对培养学生的情商而设立，是每一节圣比斯课堂的特别组成部分。GAP教学体系注重锻炼以下的能力： 团队合作力、领导力、独立能力、资料检索技能、个人组织能力、创造性和创新、自信心、公众演讲、批判性思考、沟通能力。

    在全球化的今天，圣比斯公学率先提出了融合教育理念的英国私校，大胆的把东西方最先进的教育理念及教学方法融合在一起。取其精华，去其糟粕，真正意义上的建立一种适合于全球学子的教育体系和教育理念。也可以根据各国的不同文化来配备不同的教师和课程内容。圣比斯公学为了让更多的孩子接受到最优质的教育， 在中国石家庄和东莞开设了分校。中国校区的建立，将实现中英两国双校区的新型模式。而且中英两国的学生将可以自由选择在任何一个校区学习，做到真正为学生打造一个培养国际视野和体验的学校!